Η εκπαιδευτική εκδρομή του Γυμνασίου Τήνου στην Ελβετία & τη Γαλλία, με επίκεντρο το ερευνητικό κέντρο CERN, ολοκληρώθηκε με επιτυχία. Πέρα από την πληθώρα εικόνων και εμπειριών που έζησαν οι μαθητές, σημαντικότερος είναι ο εκπαιδευτικός καρπός που αποκόμισαν.
– 1η Ημέρα –
Πολύ νωρίς το Σάββατο 24 Φεβρουαρίου αναχωρήσαμε από το αεροδρόμιο Ελ. Βενιζέλος για τη Ζυρίχη. Αμέσως μετά την άφιξή μας, επισκεφτήκαμε το μεγαλύτερο κέντρο φυσικών επιστημών στην Ελβετία (Technorama). Εκεί οι μαθητές είδαν αλλά και πραγματοποίησαν πολλά πειράματα φυσικής, χημείας και βιολογίας. Το κέντρο ήταν τεράστιο, με τρεις ορόφους και ο χρόνος περιορισμένος. Δυστυχώς είχαμε μόνο 2,5 ώρες και η αλήθεια είναι ότι κανένας δεν ήθελε να φύγει, όμως το πρόγραμμά μας ήταν γεμάτο. Κάτι που εντυπωσίασε τους μαθητές μας, ήταν ότι οι γονείς πηγαίνουν τα μικρά παιδιά τους στο συγκεκριμένο κέντρο που είναι βιωματικό και παίζουν μαζί τους και τους εξηγούν τα φυσικά φαινόμενα μηχανικής, ηλεκτρισμού, οπτικής, προσπαθώντας να κατανοήσουν ακόμα τη σύγχρονη φυσική. Οι ίδιοι οι μαθητές μας δήλωσαν πως όταν γίνουν γονείς, θα κάνουν το ίδιο. Στην πόλη της Ζυρίχης θαυμάσαμε την παραδοσιακή αρχιτεκτονική, τη λίμνη και το ποτάμι που περνούσε μέσα από την πόλη, αλλά και τα υπερπολυτελή αυτοκίνητα που κυκλοφορούσαν στους δρόμους. Έκπληξη προκάλεσε η ύπαρξη ελάχιστων φαναριών για τους πεζούς, αφού ήταν αυτονόητο ότι τα αυτοκίνητα σταματούν στις διαβάσεις.
Technorama
Zurich
(Ζυρίχη)
Νωρίς το απόγευμα κάναμε μια πιο σύντομη στάση στην πόλη της Βέρνης. Η περιοχή χαρακτηρίζεται από ένα ιδιαίτερο τοπικό ιδίωμα, τα «Γερμανικά της Βέρνης». Ανάμεσα στα αξιοθέατα, είδαμε το ρολόι από το οποίο ο Einstein εμπνεύστηκε τη θεωρία της σχετικότητας, από την οποία προκύπτει ότι κάθε τόπος χαρακτηρίζεται από το δικό του χρόνο. Επίσης περάσαμε έξω από το λιτό διαμέρισμα του μεγάλου επιστήμονα, όπου έζησε τα πρώτα του επιστημονικά χρόνια με την οικογένειά του. Ήταν η μόνη από τις πόλεις που επισκεφθήκαμε που δεν είχε λίμνη, αλλά μόνο ποτάμι. Όλη η πόλη είναι χτισμένη με παραδοσιακή μεσαιωνική αρχιτεκτονική επάνω σε λόφους και έχει σύμβολό της την αρκούδα. Η πρώτη κουραστική, αλλά γεμάτη μέρα του ταξιδιού μας, ολοκληρώθηκε με την άφιξή μας στη Γενεύη, για την ακρίβεια στα περίχωρα τα πόλης, ακριβώς πάνω στα σύνορα Γαλλίας και Ελβετίας.
Bern
(Βέρνη)
– 2η Ημέρα –
Το πρωινό της 2ης μέρας, 25 Φεβρουαρίου, ήταν αφιερωμένο στην πόλη της Λωζάνης. Εκεί είδαμε το άγαλμα του Καποδίστρια, στολισμένο με φρέσκα λουλούδια αφού ο μεγάλος πολιτικός τιμάται αδιάλειπτα έως και σήμερα. Στο σημείο αυτό αξίζει να αναφέρουμε ότι ο Ιωάννης Καποδίστριας ήταν ο εμπνευστής του Συντάγματος της Ελβετίας, το οποίο ισχύει από το 1815 μέχρι και σήμερα και σύμφωνα με αυτό οι Ελβετοί ψηφίζουν 3-4 φορές το χρόνο, μέσω δημοψηφισμάτων, για τις μεταρρυθμίσεις που επιθυμούν να γίνουν, οπότε τους έχει καλλιεργηθεί η λειτουργία της ομάδας. Άλλωστε, η τήρηση των νόμων και ο σεβασμός στον δημόσιο χώρο ήταν κάτι που δεν πέρασε απαρατήρητο για τους μαθητές.
Κοντά στο άγαλμα του Καποδίστρια είναι και το κτίριο στο οποίο υπογράφηκε η Συνθήκη της Λωζάνης το 1923. Αμέσως μετά επισκεφθήκαμε το Μουσείο Ολυμπιακών Αγώνων. Εκεί είδαμε μετάλλια από όλους τους Ολυμπιακούς Αγώνες από το 1896 και μετά, καθώς και τις δάδες της αφής της φλόγας από το 1936, αρχειακό υλικό από παλιές διοργανώσεις αλλά και ευρήματα σχετικά με τους αρχαίους ολυμπιακούς αγώνες, μεταξύ των οποίων μια εντυπωσιακή μακέτα της αρχαίας Ολυμπίας. Τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να δοκιμάσουν βιωματικά διάφορα αγωνίσματα όπως εικονικό δίαθλο. Υπήρχαν επίσης δωρεές θρυλικών αθλητών όπως τα παπούτσια του Σεργκέι Μπούμπκα, η μπλούζα του Γιουσέιν Μπολτ κλπ.
Lausanne
(Λωζάνη)
Μουσείο Ολυμπιακών Αγώνων
Το μεσημέρι φύγαμε και κατόπιν επιθυμίας των μαθητών επισκεφτήκαμε ξανά το Ανσύ, επειδή τους είχε αρέσει πολύ, ώστε να έχουμε την ευκαιρία να δούμε την πόλη με περισσότερο φως και άνεση χρόνου. Η τελευταία μέρα του ταξιδιού μας έκλεισε με τις καλύτερες αναμνήσεις. Την Τετάρτη νωρίς το πρωί, αναχωρήσαμε για την Ελλάδα από το αεροδρόμιο της Γενεύης.
Το ταξίδι αυτό ελπίζουμε να είναι το έναυσμα για πολλές ενδιαφέρουσες εκπαιδευτικές εκδρομές στο μέλλον, δίνοντας την ευκαιρία στους μαθητές να ανοίξουν τους εκπαιδευτικούς τους ορίζοντες και να αποκτήσουν ακόμα περισσότερες εμπειρίες
